Vill vi ha ett betygssystem som gynnar ett beteende av ångest, oro och plikt? Det har vi nu, menar en forskare i Lund. Flickor som drivs av pliktkänsla får högre betyg än pojkar som drivs av nyfikenhet, trots att de har samma IQ-kvot.
http://m.sverigesradio.se/artikel/5419502?programId=83
Väldigt intressant och oroväckande. Särskilt om man tänker på att det bara blir allt högre prestationskrav inom skolan med allt tidigare betyg, alltmer teori och allt mindre utrymme för det praktiska och kreativa... Lite som i resten av samhället också : /
SvaraRadera